Sisältö
koulun keskeyttäjät se on käsite, jolla tiedetään tilanne, jossa kouluikäinen nuori putoaa jostain syystä.
Näissä tapauksissa opiskelija ei hanki tutkintotodistusta tai tutkintotodistusta, joka akkreditoi suorituksen ja avaa yliopiston opintojen tai työpaikan tärkeimmät ovet, mutta keskeyttää periaatteessa yhden tärkeimmistä tiedonhankinta- ja sosiaalistumisprosesseista.
Siksi koulunkäynnin keskeyttämistä pidetään erittäin suurena yleistä etua koskevana ongelmana, ja siihen viitataan voimakkaammin suhteessa
Koulun keskeyttämisen seuraukset
Lähes kaikista reunoista, jotka muodostavat lapsen muodostumisen, se on erittäin haitallista koulun keskeyttäjätKaikkien koulun tarjoamien mahdollisuuksien menettämisen lisäksi on yleistä, että koulunkäynnin keskeyttämisen syy ei ole etu ja että päätös koulunkäynnin keskeyttämisestä tehdään tahattomasti tai pakotettuna.
Tavallisin polku koulusta poiketen on kohti lapsityövoimaa hyvin varhaisesta iästä alkaen, tai kohti liikkumattomaa elämäntapaa tai kadun nuorten haitallisia tapoja, monimutkaisimmissa tapauksissa. Mitä nuorempi keskeyttäneiden ikä, sitä suurempi on näiden vaikutusten merkitys lapselle.
Koulun puolelta, koulun keskeyttäjät Se merkitsee yhden sille osoitetun perustavanlaatuisen velvollisuuden rikkomista, koska sen odotetaan tarjoavan mekanismit, jotta tulleet voivat suorittaa perus- ja keskiasteen opinnot. Maissa, joilla on julkinen koulutus, koulutuksen saannille ei ole taloudellisia rajoituksia, mutta keskeyttäminen on edelleen ongelma: koulun tulisi tarjota eristämismekanismit jotta nuoret eivät hylkää sitä. Opettajille on tavallista löytää lapsia, joiden koulutaso on erittäin heikko, mutta välttää millään tavalla heidän toistamista vuodelle johtuvien lannistumisen ja mahdollisen keskeyttämisen seurausten vuoksi: opettajien joukossa on usein ääniä vastaan ja vastaan. päätöksen tehdä tämän ongelman edessä.
Keskeytys keskeyttää koulun jostain syystä. Eri ongelmat, jotka voivat motivoida sinua, luetellaan luettelossakoulun keskeyttämisen syyt, suuremmalla tai pienemmällä taajuudella.
Esimerkkejä koulunkäynnin keskeyttäjistä
- Joaquín, 11-vuotias, lopettaa koulunkäynnin kyllästyneenä matkustamaan kuusi kilometriä yhteen suuntaan ja kuusi kilometriä takaisin, jotka hänen on tehtävä joka päivä päästäkseen kouluunsa, maaseutukaupungin laitamelle.
- Tomás, 7, kärsii kiusaamisesta. Väsynyt yrittämään muuttaa luokkatovereidensa käyttäytymistä eri syistä, hän yksinkertaisesti päättää jättää koulunsa eikä yritä onneaan muissa.
- Matíasin 14-vuotias isä jättää perheen. Keskellä tällaista levottomuutta Matías lopettaa koulunkäynnin siten, että jää kotiin äitinsä kanssa.
- Felix, 14, asuu maassa, jossa ei ole julkista koulutusta. Hänen perheellään ei ole paljon rahaa, ja apurahat vaativat suorituskykyä, jota Felix ei saavuta. Sinun täytyy keskeyttää koulu.
- Dianan 9-vuotias isä ja äiti eroavat. Yksi asuu yhdellä kaupungin alueella ja toinen hyvin kaukana, ja niiden väliset konfliktit saavat Dianan matkustamaan pysyvästi. Tämän matkan tahdissa tuntuu mahdottomalta jatkaa koulunkäyntiä.
- Damienin perhe (15-vuotias) on hyvin poissa, ja hänellä on vain vähän yhteyksiä ikäisensä kanssa. Jonkin aikaa heidän mielestään hän menee kouluun, mutta menee ajoittain ja alkaa käyttää huumeita. Lopeta lopulta meneminen kokonaan.
- Natalialle (17-vuotias) tarjotaan työtä mallina, ja palkka on erittäin houkutteleva. Hänellä ei ole epäilyksiä ja hän päättää keskeyttää yliopiston aloittaakseen uransa tiedotusvälineissä.
- Tobías, 8, on oppimisvaikeuksia. Koulu ei kiinnitä paljon huomiota, ja motivoimaton Tobías uskoo, että ongelma on hänen eikä hän voi koskaan oppia. Ei muuta pidättyvyyttä kuin koulun epäonnistuminen, se ei mene pidemmälle.
- Maan taloudellinen tilanne on vaikea, ja työttömyys kasvaa. Tässä yhteydessä Sofían isä (15-vuotias) erotetaan työstä ja päättää tehdä perheen työtä, jossa hänen tyttärensä on välttämätöntä, joten hän lopettaa opiskelun.
- Juanin (17-vuotiaat) arvosanat eivät olleet hyvät tänä vuonna, ja vaikka hänellä on hyvin vähän jäljellä koulun lopettamiseen, hän luopuu siitä uskoen, että hän ei tarvitse tutkintoa saadakseen työpaikan.
